Einträge von CrossAsia

Wartungsarbeiten auf CrossAsia am 14.01.2026

Liebe Nutzer:innen, am 14.01.2026 finden zwischen 06:00 und 07:30 Uhr Wartungsarbeiten an der CrossAsia-Seite statt. In dieser Zeit werden keine Anmeldungen an den CrossAsia-Diensten möglich sein. Bitte entschuldigen Sie die Unannehmlichkeiten. *** Dear users, On January 14, 2026, between 6:00 and 7:30 a.m. maintenance work will be carried out on the CrossAsia website. During this […]

Behoben / CrossAsia Repository: Anmeldungsprobleme

12.12.25: Die Anmeldungsprobleme sind behoben. ******************* Liebe Nutzer:innen, es kommt derzeit zu Problemen bei der Anmeldung im CrossAsia Repository. Wir arbeiten an der Behebung des technischen Fehlers und melden uns wieder bei Ihnen sobald er behoben ist.   12.12.25: The login problems habe been fixed. ******************* Dear users, We are currently facing issues with logging […]

CrossAsia Talks: Huiyi Wu, Mackenzie Cooley, Shih-Pei Chen 4. Dezember 2025

(See English below) Zum Jahresabschluss der CrossAsia Talks am 4. Dezember ab 18 Uhr geben Mackenzie Cooley (Hamilton College, USA), Huiyi Wu (Centre Alexandre Koyré, Frankreich), and Shih-Pei Chen (Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Berlin) in ihrem Onlinevortrag „Knowing an Empire: Early Modern Chinese and Spanish Worlds in Dialogue“ einen Einblick in den gleichnamigen Sammelband. This collective […]

Nutzendenvertretung beim CrossAsia Fachbeiratstreffen gesucht

Liebe Nutzer:innen, wir suchen eine Nutzendenvertretung für das Fachbeiratstreffen des Fachinformationsdienstes (FID) Asien am 23. Januar 2026 in Berlin. In dieser Funktion haben Sie die Chance, die strategische Entwicklung des FID Asien und seiner Angebote mitzugestalten. Ihre Aufgabe wäre es wichtige Standpunkte der Community zu vertreten. Wenn Sie Interesse haben, als Nutzendenvertretung zu fungieren, dann melden […]

New Database Trial – MKS eBook

Dear CrossAsia users, We are pleased to announce that we have secured trial access to Media Korean Studies eBook (http://erf.sbb.spk-berlin.de/han/korean-studies-mks-ebooks/), an e-book platform featuring Korean Studies titles published by Kyungin Publishing with a strong focus on the humanities. All CrossAsia users now have full access to the MKS eBook platform until December 31, 2025. Please […]

CrossAsia Talks: Joan Judge 20.11.2025

(See English below) Am 20. November 2025 ab 18 Uhr wird Prof. Joan Judge (York University) in einem Onlinevortrag mit dem Titel „New Conceptions: Modes of Knowing in Chinese Encyclopedias for Everyday Life“ neue Perspektiven auf die alltägliche Nutzung medizinischer Praktiken im vormodernen China präsentieren. Neben gedruckten Materialien werden auch Handschriften aus der Sammlung Unschuld […]

Ankündigung des CrossAsia User Meeting 2025

Liebe CrossAsia-Nutzer:innen, es ist wieder soweit! Wir laden Sie herzlich zu unserem CrossAsia User Meeting 2025 ein. Nach den positiven Erfahrungen der vergangenen Jahre (2021, 2023) freuen wir uns darauf auch in diesem Jahr wieder direkt mit Ihnen in den Austausch zu treten. Wann und wo? Datum: Dienstag, 11. November 2025 Zeit: 15:00-16:30 Uhr Format: […]

Online-Workshop: AI and Knowledge in Action – CrossAsia and the Stabi Lab

Dear users, Discover how the Staatsbibliothek zu Berlin is exploring the future of library services through two exciting lab initiatives: The CrossAsia Lab is experimenting how artificial intelligence can transform access to knowledge. Learn how multilingual, mixture, licensed and copyright protected materials with library services are being developed to make it easier than ever to […]

Newsletter 35 – Blätter, Bytes und Begegnungen: der Herbst mit CrossAsia ist bunt!

Liebe CrossAsia-Nutzer:innen,   der Herbst ist bunt: Wir treffen uns beim CrossAsia User Meeting 2025, schulen uns in der VDB Online Fortbildung für Fachreferent:innen und Bibliothekar:innen der Asienwissenschaften, starten mit einem frischen Classroom-Programm ins Wintersemester 25/26 und diskutieren aktuelle Forschung in den CrossAsia Talks. Ganz gleich, ob Sie sich weiterbilden, lehren oder forschen – es […]